Buller och vibrationer i arbetslivet - riskbedömning och utveckling 4,5 hp Jämför

Kursinnehåll

• Buller
• Vibrationer
• Akuta och långvariga hälsoeffekter
• Arbetsmiljöregler inom området
• Tekniska mätningar av buller och vibrationer
• Gränsvärden och riskbedömning
• Anpassade åtgärder
• Projektarbete – riskbedömning buller eller vibrationer

Kursen genomförs till stor del som distansundervisning med inspelade videoföreläsningar och videolektioner (Zoom) med demonstrationer av instrument och seminarier (webbinarier) med diskussion av video- och skriftligt material som studerats inför seminarierna. Laborationer, då man praktiskt använder mätinstrument genomförs på campus. Ett eget projektarbete då studenten genomför en egen riskbedömning av buller utförs självständigt på en arbetsplats eller annan aktivitetslokal (t.ex. idrottshall). Projektarbetet redovisas skriftligt och muntligt (Zoom).

Lärandemål

Kursens övergripande mål är att ge studenten teoretisk och praktisk kunskap generellt om hur arbetsmiljöutveckling bör bedrivas, hur arbetsolyckor kan förebyggas, hur ergonomi kan bedömas och utvecklas, samt specifikt hur buller och vibrationer i arbetsmiljön kan påverka hälsa och prestation, och hur dessa två faktorer kan mätas, riskbedömas och hanteras för att minska riskerna.

Efter genomförd kurs skall studenten kunna:

1. Ge exempel på var i arbetslivet buller och vibrationer förekommer.
2. Beskriva hur buller och vibrationer kan påverka hälsa.
3. Utföra exponeringsmätningar och riskbedömningar av buller och vibrationer enligt aktuella standards.
4. Redogöra för hur risker med buller och vibrationer kan åtgärdas och ge exempel på specifika åtgärder i olika verksamheter (se mål 1).

Särskild behörighet

120 hp inom teknikvetenskap, naturvetenskap, medicinsk vetenskap eller personalvetenskap. Minst 2 års yrkeserfarenhet inom arbetsmiljöutveckling. Engelska B/6.

Mer information och kontakt